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terça-feira, 17 de janeiro de 2012

SABERES E PRÁTICA DA INCLUSÃO - EDUCAÇÃO INFANTIL

A educação e os cuidados na infância são amplamente reconhecidos como fatores fundamentais do desenvolvimento global da criança. Esta coleção traz temas específicos sobre o atendimento às necessidades educacionais especiais das crianças, do nascimento aos seis anos de idade.
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•    PUBLICAÇÕES DO MEC PARA DOWNLOADS   
 "Para a educação melhorar, todos devem participar..." (portal do MEC)

                                                
Introdução        

•    A Creche e A Pré-Escola como Espaço INCLUSIVO  - página 18
•    Escolas Especiais- página 33


Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem ou Limitações no Processo de Desenvolvimento

•    Sugestões de brinquedos de acordo com as etapas de desenvolvimento – página 21
•    Estimulando o bebê prematuro – página 27
•    Anexo2 - Sugestões de atividades para crianças de quatro a seis anos de idade - página 45


Dificuldades acentuadas de aprendizagem – Autismo


Dificuldade de Acentuadas de Aprendizagem– Deficiência Múltipla
 Disponível em:http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/deficienciamultipla.pdf

Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Deficiência Física
disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/deficienciafisica.pdf


Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Surdocegueira/ 
Múltipla Deficiência Sensorial

disponível em:http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/surdosegueira.pdf

 Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Surdez


Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Deficiência Visual

•    Procedimentos Didático-Metodológicos -  página 34
•    Sugestões de conteúdos e atividades- página 35

Altas Habilidades/Superdotação